如何正确把握托福阅读考点?
    很多童鞋都反映,自己哪怕是读懂了文章,做题还是正确率不高。这是因为对托福阅读的各个出题点把握不足,导致会落入选项的陷阱,甚至是忽略了考点出现的细节。今天给大家分享阅读的八大出题原则,掌握了它们,就能在阅读中准确预测考点的位置,从而避免失分。
    一、例证:注意关键词语或短语,如such as for example等。
    文中涉及基本概述之后是由 such as for example 等引导的短语或句子结构处为例证的出题原则。托福的阅读文章多是学术性的议论文 ,这样就会出现论证结构,题目的设问方法为文中某个例子的为了说明什么?这类句子常考推断性问题细节性问题 For example , for instance ,such as “:”是这类题型的标志,出现For example一定会有考题,但是出现for instance ,such as “:”的地方不一定有考题与之对应。
    二、重要位置的转折:转折词语和其出现位置是重点。
    在文章前四行或每段首尾句出现的以but, however, nevertheless ,rather than ,on the other hand 为标志的转折时,有两种情况:一是,有考题;二是,揭示文章主题。Nevertheless 是这几个词汇中出现考点率最高的,but however次之。
    三、固定背景:重点留意文章内容。
    文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章内容时,多半出现考察文章内容的题目,提问方式和正确答案的设计相对固定。
    其中,殖民地北美文章一般都是议论建国之处美国历史,内容涉及城市发展,经济发展,艺术和农业等几个方面,所有这些反映的主题都美国在不断取得重大进步。这类文章的第一句话一般就点明文章的发生时间和议论主题。印第安人文章,由于历史的原因,对于这类文章,内容都是积极,赞美和肯定。主要赞美的方面有:建筑、艺术、社会和农业。而对建筑的赞美可以总结为高级的,复杂的 印第安人的艺术堪称一绝,它们的审美价值和使用价值都很高;印第安人的社会可以概括为主治严明、分工明确。
    四、定义: 整体把握句子的上下文,采用就近原则寻找答案。
    主要是针对一个不易理解的或者容易混淆的难词、概念进行诠释、解释或定义。只要有定义,这里必定有考题。下定义的出题原则对应三种出题模式:行数题、正确答案是定义的改写,正确答案符合定义的例子。这里需要注意同位语及插入,平行结构,带有破折号的地方:注意的信息点为 that isi.e.or 等词汇引导的名词词组。一般会出细节性题目
    五、列举:锁定信息点是集中列举的关键;整体把握文章关键句是分散列举的要点。
    一般来说,原文提到三种以上的现象称为列举。 列举有集中和分散列举。需要注意的地方为:名词列举,对应列举,句子列举和重复再现式列举,分散式列举。
    六、比较: 注意句式和一些特殊词汇或短语。
    compared with , the most xx, favorite 等。
    文章的首尾句出现同级比较、比较级、最高级,特别是最高级的时候很有可能出现考题。
    七、因果: 注意因果词汇和句型。
    文章各段首尾句(主要是全文首尾句)出现因果关系时常涉及考题。
    常用的因果结构或者词汇如下:
    (1) 因果连词:because sinceforas therefore so consequently
    (2) 表示因果的动词:cause result in originate from等;
    (3) 表示因果的名词:basev,basis,result,consequence等,这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的.因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。
    此种句型一般出推断性问题
    八、特殊标点符号:理解文章内容和快速确定答案的小钥匙。
    一些特殊标点的含义也是考题出现的位置,需要加以注意。 它们是:
    (1) 破折号,表示解释.考细节性问题;
    (2) 括号,表示解释.考细节性问题;
    (3) 冒号,一股同上,有时冒号也表示列举,则考"EXCEPT"题目;
    (4) 引号.表示引用,考细节性问题,出现这个符号必有考题。引号的作用是引用和强调;
    (5) 惊叹号,表示作者感情,考态度性问题。

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