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PTE题库大换血了吗?评分规则改了吗?实测结果!

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中秋嫦娥

发表于 2017/6/20 15:42:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

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PTE考试在5月8日左右据说迎来了大批量的换题,无忧教育-澳大利亚语言学院在此前就曾经分析过,应该并不是全部剔除机经里的题目,只是添加了大量的新题。同时也有怀疑论调表示,PTE的口语调整了评分规则或者考试难度。虽然最后证实成绩的异常只是技术故障,但是凡事都要亲身去试一下才有发言权。所以AIL的Jeffrey老师在上周亲自去参加了PTE考试。

今天的文章里,他就来给大家分析一下以下两个重点:
1. PTE题库变更幅度
机经的题还会出现吗?多了多少新题?

2. 评分方式解析
实际测试两种答题方法是否会影响评分,评分标准是否经过调整或改革。

​俗话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。凡事都需要一试,没有亲身体验,就无法做出准确的判断。6月14日,我带着探究的心情进入了Pearson的考场。

关于题库变更幅度
从实际体验来说,我觉得PTE这次换题的幅度还是比较大的。所谓换题,并不是说旧的题目不再出现,而是说加入了较多的新题。
以Repeat Sentence为例,这一次考试中我没有遇到任何机经上的题目,而Write from Dictation只中一题。大部分市面上流传的机经回忆我基本都有看过,这个类别的机经少说也看过不下200题,命中率不到1%(当然,也不排除是由于Jeffrey老师的个人幸运值属性过低),按照常规统计学原理,题库的整体数量应该至少超过了600题。从这个角度而言,我觉得再次验证了之前的观点:单纯靠背机经就能过的可能性,已经在渐渐消退中。
以下跟大家分享一下本次考试中遇到的一些题目,及相关的总结。其中英文的部分是我记录下的原文词语,而中文部分是根据回忆补充。

SWT真题回忆
Summarise Written Text其中一题是说怀特兄弟发明飞机Wright Brothers;整体是一个三段的文章。
第一段主要是说怀特兄弟非常憧憬的一个英雄German Glide King – Otto Lilienthal过世了,给了他们很大的打击。同时也说,他们想要造飞机的愿望,来自于小时候父亲送的一个Toy Helicopter。
第二段的内容是说飞机的研发中有三个比较重要的因素,其中两个都已经完成(Structure和另外一个实在记不起来),而Engine的部分是怀特兄弟主要达成突破的原因。
第三段的内容是说美国人一开始不看好这对兄弟,但是他们的试飞成功了,从而成为了著名的公众人物Celebrity。

SST真题回忆
Summarise Spoken Text中,有一题是注明的Vitamin D;大致有几个比较重要的点。
首先Vitamin D又被称为Sunshine Vitamin,换言之与日照有关,其实人们并不需要主动摄入也可以获得足够的维他命D,并不需要额外补充。
其次生活在热带的人们Tropical Area会更加容易获得Vitamin D,因为他们的皮肤长期暴露在阳光之下;反之,随着人们逐渐迁徙到寒冷的地方,会用衣服覆盖自己的皮肤,从而导致Vitamin D摄入不足。这个时候可以通过牛奶Milk等常用食品来作为补充Supplement。
最后还提到,Vitamin D其实是一个Prohormone(如果想要写的同学注意一下这个词语的拼法,我在考试中因为写成了Pro-hormone导致了拼写的扣分),换言之是主动摄取Vitamin D是人类在迁徙的过程中不断进化出的一种能力。

听力部分回忆
听力方面,还记得有两个题目其实是有关联的。
一个是Retell Lecture中,一位印度女教授非常苦大仇深的语气,说Indian Debt Issue。大致意思就是由于印度的农民没有足够的技术,又想发展农业,只能问发达国家购买农业的产品,比如Seeds,Pesticides和Farming Equipment等等。但是同时又没有钱,所以只能问同样的国家去借,导致最后滚雪球一样债务越来越多。
相关联的是一道Select Missing Words,该题目使用的音频应该是紧接在这个Lecture之后的。同一个声音,同样的苦大仇深。说的是印度会向美国买种子,但是买的时候,美国也不和印度说这个种子质量如何,怎么去种植等等。从而导致最后这些种子有一大部分都浪费掉了(记得是选wasted)。

阅读部分回忆
阅读方面整体感觉Reorder都非常简单,而相对的Fill in the Blanks的最后两题难度激增。最后一题看着多少有些生无可恋的感觉,加上赶着考完回去上课,就全靠语感随便选了。事实证明,不认真看题是会付出代价的。
记得有道题是Indian Onions,有完整机经;另外一题是说一个火山岛旁边经常会有沉船,而老鼠会随着沉船而游到某个小岛上,这个网上找不出来。

顺带一提,很多考生希望在考前通过背机经来抓分,但非常遗憾的是,绝大多数的机经,尤其是音频类的,比如SST或者RL,都不是真题;即使是相似度最高的RS,由于读音断句的方式不同,在真实考试中也会很不一样。
因此,备考的时候机经只能当做一个辅助,千万不能缘木求鱼。
有兴趣的同学可以Google一下“怀特兄弟 + PTE”或者“Vitamin D + PTE”,不难发现这些所谓的“真题”与真实考试是完全不同的。

评分方式实测解析
为了测试评分的方式,我特地在口语和写作的考试中使用两种完全不同的风格进行答题:
一半的题目采用极简模板主义:
比如在DI中,使用:There are 3 different categories in the graph. The highest figure in this graph is about 90%, which is for … and the lowest figure is only 20%, which is for … 诸如此类的句式,完全简化,甚至是不考虑答题正确性。
比如在SWT第一题中完全使用原文,尽少改动;Essay 1中完全用模板,加上合理关键词。

另一半题目采用华丽的复杂句:
比如在DI中,使用:According to the information provided in this bar chart, we could observe a subtle difference in terms of the amount of expenditure spent on various tasks, starting from less than … in …, to over … in …, which could be reflected by the … that is defined as … 简而言之,就是整个DI用三句话说完40秒的方案。
比如在SWT第二题中保留关键词,但整体改写句子;Essay 2中完全小说式的Free-style。(顺便为自己的浮夸付出了Spelling的代价,大家千万不要模仿这条。
很有意思的是,最终两个使用方案都没有怎么影响到PTE的实际成绩。甚至DI说的有长有短(有篇只说了25秒左右,而有的基本说满了40秒),而事实证明同时使用两种方法,对口语都没有什么影响。
这里我做一个大胆的分析:整体PTE的评分机制并没有太多的变动。
真正的考点以及对应分数,并没有因为使用了不同的模板,或者换了新题而有任何变化。换言之,PTE也没有刻意打击模板(从技术层面来说也是不太现实的事情),也没有更换评分的标准。
在备考的过程中,需要真正了解的是PTE口语的内容和流利度的打分点究竟是哪些,对应提高。并且使用适合自己的词语,而不是一味地追求更加好的模板套句的格式。

另外在这次考试中,我也亲身尝试了一些PTE的一些广为流传的“信仰”们,测试它们是否真的会对分数造成影响。
关于按NEXT键
信仰一:不要等/一定要等录音结束,才能按Next,这样会使口语加分。
这两个方案我考试中都使用了,有些是读完等出现Complete再按Next,有些是读完不等Complete立即按Next。事实证明,对分数也没什么影响。
结论:只要说完,什么时候按Next都不会有影响。

关于话筒位置
信仰二:选正确的话筒摆放姿势。
话筒位置:有各种说法,在鼻尖,在嘴旁,调整角度,用手扶着诸如此类种种。
对此我不多解释,考试的时候我直接拿起话筒就用,实际位置大概在最下方,实测无影响。其实从简单的判断来说,只要不喷麦,剩下无论什么位置都不会很大程度影响分数。
结论:只要不喷麦,话筒位置随意。

关于考场选择
信仰三:选合适的考场风水。
之前反复有考生在Pearson考点滑铁卢,因此而觉得考点不合适。也有许多不实传言,说其他考点更加容易。其他也有说早点到考场可以选一个较好的位置,其实最后的位置分配也是随机的,这次我被分到了一个相对当中的位置,左右难免有些噪音,但说实话没有什么太大影响。
其实PTE是机考,抛开电脑器材本身的损耗以及外部的环境噪音,我觉得考场方面,基本不会有任何可以影响到成绩的客观因素。保持良好的心态,拥有足够的实力,才是关键。
结论:别纠结考场了。准备够了,实力到了,该是几分,就是几分。

关于语速
信仰四:急速朗读才能提高口语流利度。
理念就是“天下武功,唯快不破”;有些时候,这个方法是有一定效果的,尤其是读快了之后,会促使连读的产生,以及节奏的变化。PTE的流利度考点中,需要明确地读出快慢的节奏感;在发音的考点中,需要合理使用连读。只有这两者提高了,才会真正提高口语的分数。
但是一味地求快求狠,其实很难真正提高PTE的分数。有些考生都把Read Aloud读到15秒以内了,分数还是不过,为什么?这是因为这种方案舍弃了锻炼本质:连读和节奏。PTE是一门严肃的英语考试,不是RAP选秀。
我认为,在口语发音基础都达到一定的准确度前提下,可以适当提高速度,作为一种练习,但说实话考场维持一个正常的语速,依然可以获得良好的成绩。这里也给大家放一段我个人的音频作为参考,实际考试我使用的也是相同的方式。仅供大家参考。
结论:读快能过,读慢也能过,跟速度没太大关系。

其他的玄学们就不一一在这里列举了。想说的只有一条,不要把PTE搞得太妖魔化,也不要老是想着有什么窍门捷径。拥有正确方法之后,唯一的捷径就是努力。

最后的小Tip
另外,给大家说一个考试的实际注意事项吧:注意题型从Retell Lecture到Answer Short Question的过渡。
目前在Answer Short Question这个环节中,会有大量的图片题。而在实际考试中,ASQ就在Retell Lecture的后面,因此这个图片很容易给考生造成一种误导,那就是以为还在考Retell Lecture
这次考试中,我第一个Answer Short Question出来的时候,愣是在做笔记,然后听了一句发现居然没了,然后反应了1秒钟才回过神来:哦,原来已经是Answer Short Question了,然后这题就这么过去了。虽然ASQ不会对分数有太大影响,但会导致词汇的扣分,从成绩单上也可以看出。
最后祝大家早日取得自己的理想成绩。

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